研究报告

值此“十四五”规划收官之年，为系统评估我国高等教育发展成效，助力高校精准对标发展阶段、科学谋划“十五五”发展路径，青塔启动中国高校“十四五”发展总结系列报告。 首期报告聚焦人才培养核心维度，从教学获奖、课程与教材/专业建设、学生竞赛、国家级人才培养基地/国家级教学平台等，采用分层聚类的方式，对不同层次的高校群体的均值表现进行分析。

哪些高校有机会在2026年度学位授权审核中冲刺“申博”，并成功实现突围？青塔整理了各省博士学位授予立项建设名单，并在师资队伍、学生培养、科学研究等三个维度遴选了部分国家级、省级指标，以了解各博士学位授予立项建设单位当前的建设成效和竞争潜力，最终形成《青塔·学位点建设系列报告：全国新一轮申博高校竞争潜力 2025》。本报告为学位点建设系列报告的第一篇，青塔将持续推出更多系列内容，敬请关注。

2025年度国家科学技术奖提名工作已正式启动，多省在2025年度国家科学技术奖提名通知中明确要求，提名项目原则上应为近年曾获得过省科学技术奖一等奖及以上的项目。正值“十四五”收官之年，分析“十四五”以来（2021年度至今），各省科技奖一等奖及以上项目数量，可有效预判其未来提名国家奖的后备力量，并透视“十四五”各省科技发展水平。 基于此，青塔梳理了国家科学技术奖的评选改革之路，统计分析了“十四五”以来各省科学技术奖一等奖及以上项目储备情况，最终形成此报告。

青塔整理了近5届两院院士候选人名单，关注高校、科研院所/企业单位当前的两院院士候选人储备情况，并从国家科学技术奖等成果积累的视角，对竞争潜力较大的两院院士候选人进行了梳理，最终形成《青塔·全国两院院士增选预瞻 2025》报告。

青塔统计分析了2024年度本科专业调整情况，以及近5年本科专业新增、撤销趋势，梳理专业优化调整方向

青塔不完全统计整理了430余家全国重点实验室名单，关注高校参与其中可获得的发展机遇，梳理全国重点实验室成功获批的路径，最终形成《青塔·全国重点实验室建设与高校机遇 2025》。

本报告对全国各省学位点和本科专业学科门类分析，并梳理了多省专业优化调整的政策方案和进程

本报告立足教育部、人社部的公开数据、青塔全景云智能平台数据及理聘平台的2.5万余份青年求职者样本、2.4万余份高校招聘岗位样本，系统梳理了高校青年人才的规模结构、求职和招聘需求，及供需差异。

本报告通过分析全国高校学科在“双一流”建设核心指标“大平台、大项目、大成果、大人才”上的达标情况，并采用学科指数对高校学科进行评估，科学预测“双非”高校晋级下一轮"双一流"建设的潜力等级。

本报告对理工类高校现有学位点的整体布局态势进行了梳理，并纵向对比其在近三轮学位授权审核、2016年来学位授权动态调整中的表现，深入洞察理工类高校在不同类型学位点、不同学科专业上的布局偏好与变化趋势